A linguagem é um dínamo

Jerome Bruner

Tenho insistido em que o crescimento mental depende muito do tipo de instrumentos que utilizamos. O homem nasce em estado virtualmente nu, indefeso. Se atentamos no movimento para a frente, dos macacos aos antropoides, dos chimpanzés ao home, encontraremos cada vez menos espcialização em tudo o mais, e mais áreas associativas especializadas no cérebro. A evolução parece ter favorecido as criaturas que nasceram menos bem desenvolvidas, mais próximas do feto. O desenvolvimento humano depende de três tipos de sistemas instrumentais: para manipular, para olhar e para simbolização. Não posso conceber desenvolvimento apenas de dentro para fora. O homem nasce nu e a cultura modela-o.

Piaget foi zoólogo (estudava moluscos) e descreve formas ideais. Eu adoto ponto de vista muito mais pragmático: o maquinismo interno do homem nunca realiza seu potencial, salvo se ligado a alguma coisa. A linguagem humana é um dínamo, capaz de virar o mundo de pernas para o ar, mas só é usada como identificação de campainha de porta, para letreiro.

Se aos quinze anos um jovem tem poderoso conjunto de instrumentos, imagine [onde] estará aos vinte! Só agora estamos chegando ao limiar do conhecimento da gama de educabilidade do homem – a perfectibilidade do homem. Jamais nos havíamos dirigido a esse problema antes.

Fonte: Pines, M. 1975 [1967]. Técnicas revolucionárias de ensino pré-escolar. SP, Ibrasa.